优秀教师关爱学生

　　身为人民教师，兢兢业业，桃李满天下。王虎林自豪的说，我教出的学生，现在在各个行业都有，学生们并没有因为离开学校就结束了与我的联系，我和我的学生们经常在一起交流，亦师亦友。老师，只有爱学生，学生才会爱老师。他把这种爱理解成一种职业本能。当记者提及在这次四川大地震中涌现出来的谭千秋老师、苟晓超老师、向倩老师、袁文婷老师及其他老师们的舍己救学生的伟大举动值得我们学习，这些老师的伟大精神值得我们敬仰时，王虎林说：“这是老师的职业本能，我相信任何一个老师在这种情况下都会本能的选择去救学生，不是自己先逃避。换成我，换成我们任何一个老师，我们都会挺身而出保护学生。”很简短的一句话，或者王虎林的这种理解，更让人们看到了身为人民教师那种内在品质，不畏牺牲，燃烧自己，照亮别人。学生就是老师的一切！

　　人大代表爱民为民

　　在当选为人大代表期间，他对得起人民赋予的这个权利。每年的人大会期间，他至少向大会提交四篇以上议案或批评建议。他提出的《玉泉区拆迁改造应享受市政府优惠待遇》和《在旧城北门至昭君路建设集民族风情文化旅游一条街》这两个议案在连续两年的两会期间均入围十大议案之列。王虎林说，作为人大代表，首先我要把这个权利用好，用在人民身上。所以，平时多与普通百姓沟通，了解他们的生活状态和内心深处最真实的感受成了王虎林茶余饭后的重要工作。

　　现在我们走到那条囊括了呼市回民区与玉泉区部分区域并孕育着浓郁民族风格的景观街上时，会为呼市有这样创意的景观街感到骄傲。因为这条景观街的确把内蒙古的民族文化以集中实体建筑的形式体现的淋漓尽致，这条街成为呼和浩特市一个响当当的招牌。另人欣喜的是，打造这条街的最初创意者中有王虎林的名字。记者在查阅王虎林提交的《在旧城北门至昭君路建设集民族风情文化旅游一条街》议案备稿时发现这样的文字，“呼和浩特市所处的位置无论从经济、文化、政治、军事还是民族交流团结方面讲，都可以找到远自战国赵武灵王以来的遗迹，可谓遗存价值极高，旅游资源丰厚。但目前的状况是，点多而分散，能吸引每一个观光者驻足欣赏并消费的产品极单调，旅游经济价值不高。本提案的目的旨在提高著名旅游点大召及周边环境的旅游经济价值。塞上老街、大召以及坐落在土默特学校院内已具有280年历史的文庙街都很有特色和历史文化价值，借文庙和土校而打造民族文化和民族团结的文化街，可行而可取。”

　　“现在，从每年前来这条景观街游览观光的旅游人数给这里的旅游产业带来巨大的发展来看，这里的百姓的确得到了实实在在的实惠。我没有权利决定这里是否建设景观街，但当时作为人大代表，从这里的实际考虑，我的一个不是很全面的议案能够得到政府的采纳并把我的这个议案内容进一步细化和完善，并最终得以实施，让这里的经济进一步火起来，给这里的百姓带来更好的生活，我很高兴。”王虎林说道。

　　去年内蒙古自治区两会上，王虎林成为内蒙古自治区政协委员。一如既往的工作是他永远不变的理念。