学习实践活动进入分析检查阶段以来，巴彦淖尔市杭锦后旗各参学单位针对专题民主生活会的主要议题和具体要求，突出六个特点，把好六个关口，做到会外下功夫、会前打基础、会上重质量，高质量召开民主生活会，确保取得预期效果。

　　一是突出“深”字，把好理论学习关。各级领导班子成员把深化学习、加强调研作为撰写发言材料的基础。按照活动方案和阶段意见，制定了长期学习计划，结合分析检查阶段的任务要求，进一步组织党员干部特别是党员领导干部带着查找出来的问题，进行再学习、再认识和再提高，做到学完规定教材、学精必读篇目、学透重点文章、学懂上级精神，为开好民主生活会奠定了坚实的思想基础。

　　二是突出“广”字，把好征求意见关。旗委学习实践活动领导小组办公室和全旗95个参学单位在前一阶段征求、梳理、汇总意见建议的基础上，进一步细化了征求意见的内容，通过发放调查问卷和征求意见表、召开座谈会、设置意见箱和电子信箱、开辟网上专栏、公布热线电话等多种形式，向各级党代表、人大代表、政协委员、离退休人员、干部群众等各界广泛征求意见建议，发动广大职工群众积极向本单位和领导班子提意见，帮助他们查找问题。经过认真细致的梳理，旗委常委班子共征集到涉及经济发展、社会发展、党的建设、民主法制建设等方面6大类共42条建议。

　　三是突出“诚”字，把好谈心交流关。各单位采取“一对一”、“一对多”、“多对多”等形式，主要负责同志与班子成员逐个谈心，班子成员之间分别谈心，班子成员与分管部门负责人广泛谈心等，坚持开诚布公，坦诚相见，力求谈深、谈通、谈透、谈顺。谈话内容包括对学习实践活动的认识、对践行科学发展观的举措以及对加强领导班子建设的建议，为开好民主生活会营造既有利于解决突出问题、又能促进班子团结和谐的良好氛围。

　　四是突出“实”字，把好发言材料关。各单位班子成员结合征求到的意见建议和查找出来的问题，紧密联系自身实际，对照科学发展观要求认真撰写民主生活会发言材料。班子成员在撰写分析材料时，把征求到的意见建议反映到发言材料中去，把深层次的原因和解决问题的措施反映到发言材料中来，确保班子成员把对科学发展观的认识讲清楚，把班子在发展中存在的突出问题写清楚，把个人在科学发展方面的不足写到位，把整改落实的措施写实在。

　　五是突出“浓”字，把好民主原则关。在专题民主生活会中，坚决杜绝老好人思想，防止把民主生活会开成“你好我好大家好”的评功摆好会。各单位责任人带头开展批评与自我批评，鼓励领导班子成员踊跃发言，营造敢讲真话、务实创新的浓厚民主氛围。领导班子成员之间心怀坦诚，本着“有则改之，无则加勉”的原则，开诚布公，推心置腹，互查不足，交换意见，客观辩证地看待发展中的成绩和问题，破除影响和制约科学发展的思想障碍。在“自批”与“互批”中把该说的问题说清楚，把该讲的观点讲明白。

　　六是突出“严”字，把好指导检查关。各参学单位精心组织，务求实效，保证会议规定程序一个不减，方法步骤一个不少，确保专题民主生活会的质量。同时各单位主动邀请学习实践活动指导检查组有关人员参加民主生活会，加强检查指导；旗委8个指导检查组现场检查民主生活会召开情况，看班子成员是否认真准备发言材料，看发言内容是否紧扣部门发展主题，看发展举措是否符合本单位发展实际，确保专题民主生活会取得实效。 作者：张飞