陈明委员建议，自治区为贯彻落实中共中央、国务院出台的《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和国务院召开的全国学校体育工作会议精神，对部分盟市学生中考科目进行了一定的调整，将体育列入中考科目。目前，中考科目的调整已有两年之余，仍存在一些问题。

　　具体表现为：学校、社会和家长认为，考试科目的调整有利于增强学生体质。但由于学校经费不足，造成器材短缺、场地不足，严重制约了学生进行体育锻炼活动，中央提出确保学生每天锻炼一小时的要求得不到保证；虽然体育考试项目分值有所提高，但学生身体素质没有得到全面发展，身体机能没有明显改善。视力不良率居高不下，肥体型有增无减；教育行管部门存在重布置、轻落实、欠评价的工作作风，致使工作落不到实处，不到位；多数学校体育课教学内容和中考体育加试项目不衔接，形成考什么学生练什么，缺乏系统性和全面性。

　　建议：一是教育行管部门组织相关专家跟踪调研，根据青少年发育特点，制定学校学生体质评估体系，提出高质量的意见和建议，供决策者参考；二是把学校学生体制变化情况与校领导政绩挂钩。(内蒙古新闻网 李庚鸣)