第三批学习实践活动开展以来，鄂托克前旗各参学单位紧紧围绕各阶段各项工作任务，超前准备、认真谋划、迅速启动，做到规定动作不能少，自选动作有妙招，通过突出抓好“六项举措”工作，推进了学习实践活动扎实有序开展。

　　动员部署抓“早”。根据第三批学习实践科学发展活动时间紧、任务重、要求高的特点，旗学习实践科学发展观活动领导小组结合全旗工作实际，尽早启动学习实践活动，力求通过早谋划、早着手、早启动，确保学习实践活动在学习上能先行，在工作上有突破。

　　理论学习抓“深”。为保证学习的深度和效果，镇机关主要采取领导干部带头学、辅导培训学、集中讨论学、现场参观学、演讲比赛和灯谜竞猜等方式抓好学习；嘎查村、社区和两新组织结合实际，在利用好学习辅导材料的同时，将学习要点“编译”成具有地方特色的“顺口溜”、“民歌”、“快板”等通俗易懂、群众喜闻乐见的方式进行学习；对居住分散、交通不便的党员，按就近、方便的原则集中开展了学习活动；对文化程度低、年老体弱党员和流动党员，采取讲学、送学、帮学和寄送学习资料等方式帮助学习，确保了参学对象一个不少、学习方式人人对口、学习效果有目共睹的显著成效。

　　调查研究抓“精”。各参学单位紧紧围绕各自重点工作，精选课题，深入调研，形成了一批质量较高，针对性、操作性较强的精品调研成果。一是组织开展了“四访四问”主题调研活动，即：访民情问疾苦，访典型问经验，访焦点问呼声，访发展问规划。通过访和问，切实找准贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，分析根源，研究对策，制定规划，掌握破解制约科学发展观难题的第一手资料。二是组织开展了“四学四提”主题实践活动，即组织参学党员学理论，提思想认识；学科技，提服务本领；学经验，提发展水平；学法律，提维权意识。三是组织开展了“五个一”主题实践活动，即：在学习培训中，各参学单位组织党员观看一场介绍开展学习实践活动经验的电教片，基层党组织书记作一次辅导讲座，邀请先进典型介绍一次经验，开展一次综合文体活动，组织一次外出学习考察活动。

　　征求意见抓“广”。一是涉及的层面广。征求意见时，人大代表、政协委员、服务对象等各层面人员都占一定比例，全面征求社会各方面对各参学单位党员干部的意见建议。二是征求意见的渠道广。积极采取召开座谈会、深入基层走访、个别谈话、发放调查问卷等形式，广泛征求意见，召开座谈会98次，走访座谈1820人次，发出问卷3040份。

　　指导检查抓“严”。共抽调13名熟悉党务工作、责任心强的干部同志组成指导检查组，层层分工落实责任，制定和细化各阶段工作要求，重点加强对落实学习实践活动总体要求的检查指导，加强对落实“更加注重取得实效、更加注重简便易行、更加注重分类指导、更加注重强化基层、更加注重统筹协调”要求的检查指导，加强对学习实践活动重点难点工作的检查指导，发现和推广先进典型。

　　氛围营造抓“浓”。为营造浓厚的氛围，全旗坚持内宣外宣一起抓、党内党外齐动员，新闻宣传、社会宣传、对外宣传、理论宣传、文艺宣传、网络宣传多管齐下，确保“报纸天天有稿件、电视天天有图像、网络天天有信息”。目前已悬挂横幅80多条，播出滚动宣传标语5000多次、印发简报156期279篇、在市级以上主流媒体刊登稿件100多篇，为学习实践活动营造了良好的氛围。　(记者赵文萃　通讯员何万智　张海东)