今年以来，鄂前旗紧紧围绕“创先争优”活动的开展，积极探索创新远程教育建用模式，使远程教育站点充分发挥了作用。

　　一是“站点+市场+基地”模式。鄂前旗坚持把课堂教学与基地实践结合起来，在国家农业部定点的三段地农畜产品交易市场、城川农畜产品交易市场等全旗5个规模较大的农畜产品集贸市场所在地建立远程教育站点，利用集市日每周定期组织开展1次以上集中培训活动，在基地进行现场教学、辅导、培训，传授技术和市场供需信息，提高农畜产品生产和销售的组织化程度。

　　二是“站点+社区＋协会”模式。该旗把现代远程教育的资源优势与城川辣椒经纪人协会在资金、技术、市场等方面的优势结合起来，利用终端站点为专业协会提供活动场所、培训资源、信息服务和技术推广支持，同时发挥专业协会优势，利用协会的资金、技术、市场、人才等，为农牧民提供产前、产中、产后服务，提高广大农牧户进入市场的组织化程度，促进产业的健康发展。

　　三是“站点+党校”模式。根据全旗农牧业发展“三区”规划要求，农牧民党员、群众不断转移到旗府所在地创业就业，在旗党校建设远程教育站点，方便培训转移农牧民党员、群众学习知识，增长本领。

　　此外，他们还采取“流动播放车送知识、送科技进村入户”、“结对共建”等模式，在昂素镇、城川镇等地利用科技、卫生、文化服务“三下乡”活动，共建远程教育流动播放车送知识、送科技进村入户，组织农牧民进行定点学习培训，同时将生态自然恢复区整体搬迁转移的嘎查村远程教育站点建在包村部门单位，实现资源共享、活动联搞。（作者：武秀 嘎尔迪）