带头深入学习，带头登台宣讲，带头解放思想，带头调查研究，带头分析检查，在推进学习型党组织建设中，内蒙古师范大学党委中心组充分发挥学习龙头作用。

　　带头深入学习，带头登台宣讲。内师大加大党委中心组学习制度的执行力度。学校领导班子成员一方面带头学习党和国家教育方针政策，把握高等教育特别是高等师范教育的规律，及时掌握先进的教育思想观念和经验成果;另一方面，有计划、分专题组织领导干部进行集体学习，主要领导干部带头讲。

　　带头解放思想，坚持向“外”学与向“内”学结合。自2010年3月以来，内师大先后邀请社会各界专家、学者到校进行了90余场(次)的专题讲座和主题报告。同时，他们还发掘一线教师教书育人等方面的先进经验，及时表彰鼓励并总结推广。去年以来，该校开展了向爱岗敬业、教书育人的楷模包和平教授的学习活动，开展了向勤勉治学、教书育人的榜样额尔敦扎布教授的学习活动等。

　　带头调查研究，带头分析检查，在工作中提升学习能力。在破解学校发展难题，特别是在如何更好地推进学校事业发展建设上，学校领导班子问计于民。截至目前，该校领导班子完成了对全校所有学院和部门的调研。校党委倡导研究型学习，在结合实际工作的基础上，学校领导班子成员先后在报刊上发表了《学习胡锦涛讲话精神，促进教师教育更好更快发展》、《努力办好人民满意的师范大学》等多篇文章，产生了积极影响。(记者丁燕 通讯员张宝成)